A vous lire, on pourrait croire que la pratique des activités vidéoludiques rendrait "plus intelligent" puisque le cerveau est en "full duplex" alors que face à la télévision il est en "simplex" ?

J’ai regardé le début du reportage et l’amalgame qui me semble le plus évident, c’est de comparer l’activité intellectuelle et de l’imaginaire de l’enfant avec ce que les jeux vidéos font effectivement progresser, à savoir la coordination du regard et des mouvements des mains ainsi qu’un accroissement des réflexes. Moi je trouve que c’est déjà ça de gagner... 

En revanche, selon les psychologues interviewés, la mise à contribution de l’imaginaire est tout de même plus conséquente dans les jeux vidéos que dans une série à la con du style "Plus belle la vie" ou autres imbécilités terre à terre.

Je n’ai cependant pas pu tout voir du reportage car mon père a débarqué chez moi pour... mater le rugby.