Votre réaction est l’illustration exacte de ce que je dis lorsque j’affirme qu’on cherche à minimiser les problèmes des enseignants.

Mais, Jean J Mourot, votre profil dit justement que vous êtes retraité de l’éducation nationale où vous avez travaillé « à l’époque » où on était encore instit.
Au delà des termes employés, du changement de terminologie, dire « à l’époque OU ON ETAIT ENCORE INSTIT montre bien que les choses ont changé de nos jours. Que les temps ont changé.

Vous même utilisez l’expression »à l’époque« et c’est pourquoi je me permets de vous demander si vous ne pensez pas qu’à votre époque les choses étaient moins dures que de nos jours ? L’enseignant respecté par la société ? Personnellement je pense que si.

J’ai vu sur les forums aussi des messages d’enseignants ne soutenant pas du tout leurs collègues en grande difficulté. Du genre, »arrêtez de vous plaindre, MOI ça se passe très bien.« Ceux là exercent dans des établissements privilégiés, où à la campagne dans des petites écoles de village. J’en avais parlé dans l’article mais il fallait que j’écourte alors j’ai enlevé ce passage.

Oui, je »pleure sur le sort" des enseignants, mais les enseignants d’aujourd’hui. Ceux qui en bavent dans des établissements où la violence est désormais quotidienne, ceux qui exercent leur métier à une époque où l’enseignant n’est plus du tout valorisé, respecté par ses élèves...

Quand j’étais à l’école ou au collège, à « mon époque », on faisait bien quelques bêtises nous aussi, mais jamais on ne se serait permis de manquer de respect à un enseignant. Et je parie que si vous punissiez un élève qui avait fait des bêtises, ou qui n’avait pas fait ses devoirs, les parents soutenaient votre décision.

Quand j’ai lu ce que j’ai lu sur les forums, j’écarquillais les yeux tellement ce qu’ils vivent avec leurs élèves est à un million d’années lumière de ce que je vivais lorsque j’étais élève. Je me suis même surprise à dire tout haut « non, c’est pas possible ! Ca peut quand même pas être aussi grave ! »

Que pensez vous lorsque vous voyez des reportages à la télé sur les établissements difficiles ? Cela ne vous concerne pas ? Pourtant, nous sommes tous concernés, si la violence augmente dans la société, et nous sommes tous concernés si les élèves ne veulent plus apprendre, se retrouvent ensuite au chômage parce qu’ils n’ont pas pu avoir de bons diplômes alors que justement, tout repose sur le diplôme, le passeport que l’on a, et si du coup la société dans son ensemble va mal. On ne peut pas vivre dans sa bulle étanche en se disant : pour moi ça se passe bien (ou, variante, ça s’est bien passé) donc le reste ne me concerne pas/plus.

Ce que beaucoup ne comprennent pas, ou plutôt ne veulent pas comprendre, c’est qu’on peut « pleurer sur le sort » des enseignants et comprendre tout de même qu’ils ne sont pas les seuls à en baver. Que La Poste c’est dur, que France Telecom, c’est dur, que bosser en usine, c’est très dur... Mais lorsqu’il s’agit des enseignants, cela ressemble plutôt à vouloir détourner la conversation.

Mais Agoravox est libre, tout le monde peut venir proposer des articles ou mieux, témoigner. Le fait que les gens ne viennent pas témoigner ou écrire d’articles pour dénoncer les conditions de travail de tels ou tels employés ne signifie pas que l’enseignement monopolise les média. Si en plus, même ça, ça leur retombe dessus...

Pour ce qui est du référentiel rebondissant et autres termes qui m’ont fait bien marrer, je ne sais pas à quelle fréquence c’est employé, mais le fait qu’on les invente, que des gens dépensent tant d’énergie à trouver des termes aussi tarabiscotés, est tout de même le signe qu’on se concentre sur tout, sauf sur les vraies solutions à apporter aux vrais problèmes.