Le problème commence à dater. Un héritage de 68, partant d’un bon sentiment, mais dont nous n’avions pas saisi toutes les conséquences : l’enfant roi. En enlevant aux professeurs tout outil possible de répression juste, nous donnons aux enfants la possibilité de refuser les règles de base, sachant qu’ils ne seront pas ou peu punis. C’est l’apogée de l’individualisme, qui devient plus important que la règle commune. Comme si on enlevait la justice de la scène sociale, tout en demandant à tout le monde de respecter la Loi.
C’est méconnaître profondément la nature humaine, qui pousse chacun à continuer tant qu’il n’a pas trouvé de limites : c’est précisément pour cela qu’on a inventé des lois, et des moyens de les faire appliquer.
Je doute que les programmes (affligeants) d’instruction civique changent quoi que ce soit.