@Spartacus
Je ne demande pas mieux que de m’enrichir avec les idées des autres. Je ne fait que cela d’ailleurs. Cela a malgré tout quelques limites. Par exemple je vois mal quel enrichissement il peut y avoir à étudier et accepter des théories absurdes. Est-il possible de s’enrichir intellectuellement avec les théories de la scientologie ou de Raël ? Je les découvre, je les analyse, j’y vois un conditionnement sectaire et prédateur, c’est tout. Si je les trouve fausses et dangereuses, je les combat.

« L’économie est en réalité un jeu à somme positive ». 
C’est une banalité de dire cela puisque depuis la préhistoire la production de biens et de services est globalement en croissance (donc des millénaires avant le néo-libéralisme).
Par contre il y a des contres exemples.
En période de crise, quand l’économie stagne ou s’effondre avec une baisse des productions et du PIB, ou est l’économie qui serait « un jeu à somme positive » ? 
Quand un pays a un PIB stagnant pendant une longue période, ou est l’économie qui serait « un jeu à somme positive » ?
Commencez par m’expliquez cela clairement, si vous le pouvez, et pour la première fois de ma vie je me serai enrichi de vos idées.

Je vais vous donnez un exemple historique. La Chine et l’Inde représentaient 50% environ du PIB mondial avant l’arrivée des puissance occidentales. L’action de l’Angleterre et de la France, les désordres créés et les guerres menés la-bas ont-fait s’effondrer aussi bien les populations que les économies de ces pays. Par contre l’Angleterre et le France se sont largement enrichis de cette prédation des richesses de ces pays. 
Ou était l’économie à somme positive dans ce cas ? L’enrichissement des uns était obtenu par la ruine des autres, tout simplement.
La grande expansion Française lors du second Empire est largement expliquée économiquement par le pillage massif de l’Afrique du Nord dont la population a chuté fortement dans cette période.
Expliquez-moi ou était l’économie à somme positive ? 
Ce qui se passe entre pays se passe parfois aussi entre classes sociales. L’enrichissement d’une classe sociale passe parfois (je précise bien : parfois) par l’appauvrissement d’une autre.