@pemile
Avez-vous connu les leçons de morale de notre école républicaine, et/ou les les séances de catéchisme ? Dans les deux cas, la métaphore était abondamment utilisée pour expliquer le pourquoi des lois.

Il est bon de se rappeler que les lois ont besoin, outre cette phase éducative qui les justifie, d’interprètes, de médiateurs pour jouer leur rôle dans le fonctionnement des sociétés.

Dans mon exemple, outre les motards d’@alta, soumis aux mêmes lois de la physique que les automobilistes et pourtant non ceinturés, on peut constater que le conducteur ceinturé qui suit à 130 km/h une autre voiture à seulement 20 m de distance obéit davantage à la répression qu’à la physique.

A propos, la République Française s’est choisi un représentant fâché avec les lois que vous rappelez : il a gobé qu’un enfant pouvait attraper une rambarde après une chute de 2 étages.