@Arogavox

Je suis un peu surpris de ne pas voir le mot « modélisation » sous cet article. Pourtant, le débat sur « la vérité scientifique » est plus clair quand on sépare modèle et réalité.

Les objets mathématiques ont l’avantage de se comporter de la même manière dans tout cerveau humain qui veut bien se donner la peine de le faire vivre.
Par contre, un enfant peut mettre en doute leur capacité à représenter exactement la réalité : pour accepter que la bille soit l’unité d’échange, on doit passer sur le fait qu’il n’y en a pas deux identiques (donc les additionner est une dérogation à la règle : ne pas ajouter des carottes et des navets.

Ceci dit, on a vu récemment des modélisateurs habiles (Ferguson) proposer un modèle
— trop compliqué pour qu’un scientifique ne soit pas satisfait de le manipuler (L.Pavan)
— suffisamment compliqué pour donner n’importe quelle conclusion, en particulier celle qu’attendent les politiques.