Le mot « déterminisme » n’était pas encore apparu
dans notre langue quand Diderot a écrit « Jacques le Fataliste »,
mais il s’agissait pour lui de s’interroger sur la notion de libre-arbitre, et
de se demander si l’éducation n’est pas à la société ce que les mathématiques
sont à la physique : une matrice, un moule.