Expérience perso, je remarque chez les Français un faible niveau oral à l’anglais. Par contre à l’écrit, quand ils sont éduqués ils se défendent très bien. A mon avis c’est culturel, cette histoire de la pauvreté phonétique du français ne tient pas la route, car de ce côté là notre langue est très riche. Pour l’espagnol, il est vrai que phonétiquement parlant c’est plus pauvre.

 Je crois qu’une langue présente une partie théorique et une autre que l’on pourrait dire "parlée". Les deux ont leur importance, mais en France on fait l’impasse sur la deuxième. Cela est sûrement dû au fait que les enseignants sont eux mêmes français, ils ne peuvent donc transmettre la culture parlée. C’est donc aux élèves de se débrouiller par leurs propres moyens, en voyageant, en écoutant de la musique, en regardant (et surtout écoutant) des films en VO et ainsi de suite. Pour ma part l’anglais je l’ai appris directement avec des Américains. J’ai ainsi pu apprécier leur culture, leur façon de faire, leur humour, en m’américanisant moi même. Tout c’est passé vite et sans effort sans avoir eu l’impression de travailler beaucoup.

L’idéal serait qu’on n’enseigne pas l’anglais à l’école mais qu’on enseigne EN anglais, ou une autre langue, avec des enseignants de la langue d’origine. Avec l’UE cela devrait pouvoir se faire.