Science & Vie, lecture de gare, voir de WC, par contre revu scientifique...
L’article a les mêmes travers, il faut faire de la science en s’amusant, faire rire les enfants, si possible avec une plume dans le cul aussi.
Je suis pas très content de la partie réservée à Gödel, le reste est à l’avenant.
Le savoir en s’amusant, on commence à en voir les fruits avec notre ’jeunesse’, cette article leur tiendrait de programme scolaire du secondaire remarque.