Plus grave ! Ce vide sidéral s’applique, non à l’article, mais au contenu du message étudiant.

Le texte se termine par revendications. Quelle revendications ? pour quel avenir ?

L’image du tableau noir vide de tout ordre du jour porteur d’idées, d’idéal et de volonté d’avenir est affolant.

Surtout associé à « Lettres » et paradoxalement « Sciences humaines ».