Oui, certes, mais des parents d’élèves se sont dressés contre l’introduction de ce concept à l’école et ont eu gain de cause : le tribunal a estimé que l’introduction de l’ntelligent design dans les programmes était un moyen détourné de faire du prosélytisme religieux à l’école, et ont invoqué leur droit à la liberté par rapport à la religion (freedom from religion.) Voir : The Dover Case :

http://www.dailymotion.com/relevance/search/intelligent%2Bdesign/video/x1iz7s_la-science-en-guerre-13_shortfilms

(en quatre parties.)