La clé de cette dégradation, sinon entretenue, du moins complaisamment « traitée »(?) se trouve à le fin de l’article de Paul :

Laisser se dégrader un service pour avoir des raisons de le déclarer inefficace et, par contournement, favoriser la privatisation...On connaît.

"Car il n’y a rien à attendre d’une administration que cette situation arrange : plus le service public d’éducation sera répulsif, plus les écoles privées se rempliront. La privatisation est en marche conformément à la stratégie définie par le rapport de l’OCDE paru en 1996, intitulé en termes abscons à destination des seuls initiés, «  La faisabilité politique de l’ajustement ». « L’ajustement » en question est la privatisation de l’École et « la faisabilité politique » est la méthode habile pour éviter que les usagers se révoltent, celle qu’on voit justement à l’œuvre par l’entretien souterrain du désordre dans les établissements publics. Paul Villach

Il faut relire ces textes de l’OCDE. Instructif !