Bill,

« Ce n’est pas la faute de l’école » >> ce n’est pas tout à fait vrai, d’après moi. Je ne parle pas des enseignants qui se trouvent dans le flux des informations à transmettre. Le programme, le foutu programme qui ne s’apte pas avec la vie active. J’en ai parlé précédemment (URL). Une inadéquation entre l’enseignement et les besoins de l’entreprise. Il faut avoir le courage de sortir de ce programme, mais malheureusement, les enseignements n’ont plus assez de temps. Perso, je n’aimais pas les mathématiques, jusqu’au jour où, un jeune professeur parvenait à nous intéresser en raccrochant avec la réalité du moment. Les intégrales & co prenaient une autre couleur. On ne « désintégrait » plus, on écoutait et on était passionné. Enseigner, c’est un art, plus qu’une profession.