Commentaire de Mathias Delfe
sur Quotas or not quotas ?
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A Lord Mahuf
Exact. Cela va des écoles qui rémunèrent leurs étudiants (ex : ENS) à celles qui les font payer très cher (ex : HEC).
Toutefois, je n’ai pas spécialement insisté sur ce point, qui n’est qu’un élément de l’argumentaire.
Demeure la question-clé des
concours élaborés pour être réussis par une population conditionnée
scolairement et le plus souvent socialement pour les réussir, dans l’optique
future d’une reproductibilité à l’identique, ou peu s’en faut, du système aussi bien éducatif qu’économique, politique ou social.
Et c’est bien ce qui se passe, les générations changent, mais rien ne change.
