Les langues sont indispensables dans de nombreuses professions. Je suis tout à fait d’accord avec les éléments de l’article.

L’anglais est une langue assez simple et son apprentissage peut en effet être très efficaces en primaire.

Il est aussi crucial que les élèves acquièrent une logique d’apprentissage des langues. Une fois qu’on a appris une langue avec une bonne méthodologie, on peut très facilement l’appliquer à d’autes langues.

Par conséquent, mettre un épreuve de langue à l’IUFM n’est absolument pas suffisant car il faut aussi que les instituteurs apprennent à enseigner une langue étrangère (on ne procède pas comme avec la langue maternelle des élèves). C’est sans doute là un des points les plus complexes de cette réforme...

La maîtrise de l’anglais puis de toute autre langue permet de plus à quelqu’un de se reconvertir beaucoup plus efficacement en cours de carrière. On rencontre tellement de gens, même des cadres bac +4 ou 5, qui ont un niveau d’anglais déplorable (sans parler des autres langues) que les portes s’ouvrent tout de suite pour ceux qui sortent leur épingle du jeu.

Croisons les doigts pour que la réforme du primaire soit suivie d’un renforcement des langues en université...