Bravo pour ce commentaire. On retrouve dans l’apprentissage des langues étrangères le même problème du non droit à l’erreur, et une focalisation sur la grammaire. Résultat, aujourd’hui si on fait le total du temps pendant lequel un élève parle anglais durant ses 3 années de lycée, on arrive à peine à 20 minutes !!!

Avec 20 minutes en 3 ans, il ne faut pas s’étonner de voir que le niveau d’anglais à la sortie du lycée est vraiment médiocre par rapport au nombre d’heures passé à l’enseigner.

Personnellement je n’ai jamais vu personne parler couramment anglais grâce à l’apprentissage reçu à l’ecole, qui se fait pourtant maintenant sur plus de 10 ans !