L’intelligence n’est pas, à mon humble avis, la répétition des acquis, mais la façon dont nous pouvons utiliser notre savoir pour répondre à des situations nouvelles.

Avec cette définition, les 2 groupes que vous citez ne font pas forcément preuve d’une intelligence particulière. De plus, je dirai que le premier groupe peut tout à fait entreprendre la construction d’une scie ou d’un marteau avant de pouvoir l’utiliser.

Pour revenir à l’intelligence elle-même, 2 éléments me semblent nécessaires à son développement : le vocabulaire et la grammaire, qui permettent l’élaboration de concepts et d’idées complexes, de pouvoir entreprendre une synthèse, et l’incarnation, car il n’y a que très peu de possibilité de développement de l’intelligence sans interactions avec l’environnement extérieur (un excellent article sur ce sujet : internetactu)