Bonjour rosemar

Je maintiens. Bêtes et méchantes.

Le niveau, on s’en bat l’oeil. C’est une problématique productiviste.

Ce que l’élève a besoin de savoir, c’est où il se situe sur le chemin de l’acquisition des compétences qu’il vise.

C’est une comparaison intra-individuelle entre un état présent et un objectif à atteindre.

Cette perspective, parce qu’elle évite de comparer SANS RAISON les élèves les uns aux autres est respectueuse de l’élève.

La note est bête et méchante parce qu’elle répond à des préoccupations de contrôle dignes de l’industrie qui ont des effets catastrophiques au travers de ce que l’on appelle la composante macabre (la queue de la courbe de Gauss où se retrouvent les malheureux ratés du système scolaire).

Cordialement