Rahhh le latin... Quelle folie... Des heures à essayer de ne pas confondre le vocatif et l’accusatif... Sans parler du locatif...

Apprendre les racines de notre langue, ok, mais la méthode est clairement dépassée. Se prendre la tête sur dix paragraphes de Thème, c’est propre à faire fuir le plus masochiste des élèves.

Ne vaudrait-il pas mieux d’intégrer une part de la langue dans les autres matières ? Tous les élèves pourraient ainsi en profiter.