Hello,

Les cours dont tu parles sont les cours d’instruction civique. A mon époque (fin 80-début 90) il y en avait au collège, 2h par semaine.
Peu dans l’absolu, mais largement assez pour que le gosse de 10-14 ans de l’époque en sache plus que l’adulte de maintenant. (question au hasard : aux municipales, on vote pour quoi ? le gosse te répondras « les conseillers municipaux » ; l’adulte te répondra : « le maire ». Lequel a raison ?)

Je ne sais pas si ça existe encore, mais là n’est pas le problème de toute façon. Le problème vient de ce glissement, sans doute involontaire, que tu as fais juste dans cet article, en passant de
Toujours le même problème « pas de démocratie sans électeurs responsables ».
à
Encore une fois et on ne le répétera jamais assez : « Il n’est de démocratie sans citoyen responsable »
Et voilà l’exemple d’une confusion entretenue entre citoyen et électeur.

Vouloir limiter la citoyenneté à l’élection de « représentant » tous les 5 ans, c’est se condamner à un système où les médias parleront plus de l’euro de football, ou de roland-garros que de politique ou d’économie. C’est se condamner à un monde ou l’adulte connaitra moins bien la constitution que l’enfant qu’il était. Faute d’applications sans doute...