Commentaire de mathamort
sur Délires de didacticiens : les nouveaux programmes du lycée à l'épreuve des faits
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Autre paralogisme, bien ancré dans les esprits, inventé par les didacticiens.
Ils ont constaté, à juste titre, que la maîtrise du savoir n’était pas suffisante pour enseigner, ils en ont alors déduit que la maîtrise du savoir n’était pas nécessaire pour enseigner.