Vous écrivez : Il est urgent de changer les programmes : remettre à l’honneur la grammaire et l’orthographe, par exemple...
Vous voyez bien que vous feriez un excellent ministre. Vous avez plein de bonnes idées sur les vrais problèmes. L’orthographe. Evidemment. L’orthographe, quoi. Voilà ce qu’il nous faut !