Quand j’ étais prof en France dans les années 80, je me souviens d’ un certain ministre qui avait fixé comme objectif d’ amener 80 % d’ une tranche d’ âge au bac...
Rien de plus facile, il suffisait de baisser le niveau.On aurait même pu donner le bac à 99% s’ il avait insisté......Une certaine année, mes collègues et moi, avons été très diplomatiquement « pressé » par notre hiérarchie de noter nos copies de manière à ce que celles-ci entrent dans la moyenne nationale : on appelle ça, faire fonctionner l’ ascenseur !
Bien évidemment,la seule chose qu’ on avait réussi c’ était de passer la patate chaude dans le camp de l’ enseignement supérieur où de nombreux profs ont dû être surpris de se retrouver peu à peu avec des élèves incapables de remplir par eux-mêmes un simple formulaire d’ inscription sans l’ aide de papa ou de maman...
Ceci dit, je ne sais pas ce qui est le plus dramatique Rosemar :
L’ échec scolaire à l’ université ou le fait que le titre universitaire, même lorsqu’ il est acquis, n’ offre pratiquement plus de perspectives professionnelles...