Cela ne vous consolera pas de savoir que c’est ainsi dans tous les établissements scolaires, y compris dans les quartiers dits « favorisés ».

Ce sont les enfants d’une société de loisirs et de divertissement. Tout doit être ludique et ne demander aucun effort. La publicité l’a parfaitement compris, « c’est facile » est l’un de ses grands classiques.

Les enfants et les adolescents sont « un coeur de cible » majeur du marketing. Dans les pubs qui leurs sont destinées, rien ne rappelle la concentration et l’effort intellectuel indispensables à tout apprentissage. Faut que ça soit « cool et zen », et que ça permette de frimer devant les copains.

La nourriture, certes, mais la pub fait de gros dégâts aussi.

L’Éducation nationale a inventé deux systèmes de filtrage pour la survie de l’espèce-élève, et de l’espèce-prof, les options, de n’importe quoi, du latin, du grec, les classes européennes etc, qui sont plus tranquilles.

Et le privé. Lequel pratique le filtrage vers la sortie, soit en fin d’année, soit tout au long de l’année scolaire, les écoles privées se débarrassent des élèves les plus problématiques... dans l’enseignement public, obligé de les accueillir.

Un essai possible ? Si les parents comme vous le dites, tiennent à la scolarité de leurs enfants, c’est de les inviter à tout de rôle à assister à la classe.
Je suis persuadée qu’ils ignorent totalement ce qui s’y passe et que les enfants se gardent bien de raconter.
A moins que vous n’ayez le droit de mettre quelques caméras ...