Commentaire de François de Mendizabal
sur Apprendre en s'amusant ou Utiliser les jeux vidéos dans un projet pédagogique
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@Par Ruut
Non, ce n’est pas par le ludique qui est devenu payant, mais l’amusant ! Apprendre en s’amusant, songez à la dimension surréaliste de cet euphémisme usé, mais n’oubliez pas, cependant, de passer à la caisse !
C’est triste à mourir, cette affaire de rire pédagogique, quelques soient les retombées cognitives, et l’habillage scientiste... Le marché ne tolère de la comédie et du cirque que les places et gradins qu’il peut tarifer, c’est à dire, les loges de son propre théâtre et chapiteau.
Vous avez compris le Vaudeville et le cirque, Le Marché de la Pédagogie...
On n’attend que les clowns ! Que le spectacle commence...
