Encore un article qui se dépêche de tirer des conclusions hatives.

Entre autres celle-ci :
"Les résultats de l’enquête PISA 2012 ne font que confirmer cette tendance d’un système qui consacre ses moyens les plus importants pour dégager à chaque niveau les meilleurs et qui renoncent à aider ceux qui éprouvent des difficultés".

C’est totalement faux : on met beaucoup de moyens sur les élèves en difficultés, c’est incontestable ; et pourtant ça ne marche pas.

Mais ce qui est sûr c’est que tout le monde va y aller de sa théorie sur les causes du problème.

beaucoup de débats, beaucoup de bruit, beaucoup de politisation, et bien sûr encore de l’immobilisme.