Bonjour,
En tant que spécialiste et en tant qu’auteur je vous apporte mon plein soutien pour votre article.
La sclérose de l’institution (E.N.), du corps professoral dans son ensemble, et des syndicats, a conduit à un sous emploi des techniques vidéo à partir des années 60.
Le virage informatique a également été raté au début des 80 avec des produits maison mal ficelés, tant matériels que logiciels.
Le virage internet (début des 90) est également raté par l’institution. heureusement des initiatives individuelles, le plus souvent désintéressées viennent combler ce vide.
Seuls les MOOC peuvent faire évoluer les contenus et les techniques.
Ma contribution.