Vous parlez de parents incapables de prendre en charge leurs enfants... au regard de certaines normes préétablies.
Heureusement que bien des alcooliques sont et restent des parents dignes !
Mais il n’y a pas que cet aspect, aujourd’hui l’Académie vous envoie les A.S. ( les nouveaux flics des pauvres ) si vous suivez un régime végétarien et un bilan de santé leur sera imposé ( situation vécue par les familles rastas aux Antilles ).
Quand à « l’appartenance », au sens des libertés individuelles en effet l’enfant n’appartient qu’à lui-même, cependant en effet également, dans la réalité il appartient à l’État, justement par le truchement de la totalité des systèmes socio-éducatifs qui sont devenus des moyens coercitifs attaquant directement la liberté d’éduquer ses enfants différemment, par exemple leur donner un sens moral qui les fera respecter la vie, le bien-être des autres... enfin tout ce qui n’est pas ou plus enseigné dans les écoles ( publiques ou privées ).

Les enfants ne sont plus que des forces vives destinées à faire gonfler le Capital PIB et leur scolarisation n’est plus qu’un long chemin d’apprentissage à la soumission, les attitudes de révoltes sont considérées comme des pathologies et on leur enseigne à « gérer » des comptes bancaires dès le primaire ( le Crédit Agricole subventionne des animations scolaires, entre autres ! )
Mais quelle est donc cette force qui pousse à ne voir que les dangers sectaires à la non-scolarisation ?
Un excellent article-entretien avec un psy étasunien qui parle de la soumission de ses jeunes concitoyens.
http://www.reporterre.net//spip.php?article2095
et un dossier très complet à propos de « l’instruction dans la famille comme alternative à l’école »
http://www.lesenfantsdabord.org/wp-content/uploads/2012/05/memoire_dheps_lyon.pdf