justement le logo si j’ai bien compris est fait pour être « développé » de façon ludique, intuitive.
A la base il s’agissait de déplacer « une tortue », et donc la base c’est pour l’élève de chercher comment déplacer la tortue selon les objectifs (dessiner un carré par exemple) en se basant sur le langage naturel.
J’imagine donc ( au niveau éducatif ) par exemple qu’avant d’utiliser des instructions de boucle l’enfant doit découvrir les séquences répétitives dans ses algorithmes, plutôt que de balancer les différents types de boucle dans un cours magistral abstrait.