J’ai appris plus en dehors de l’école, qu’a l’intérieur. Bizzarement, plus je méloignais de l’école, plus j’étais curieux et attentif, et plus j’apprennais de choses ...
Bien entendu, c’est forcément dans un truc ressemblant (au moins) de loin a une école « classique » que j’ai appris a calculer la vitesse d’accélération d’une particule. Par contre, ca ne m’a pas permis de comprendre... Je l’avais fais avant :p
On pourrait me dire « mais tu avais une facilité », oui, peut etre, sauf que quand moi j’explique ce que je comprend, je vois le questionneur comprendre. Ce qui n’était pas le cas a l’école. Par contre, on apprend bien par coeur les dates historiques, les formules etc ...

Le mot n’est pas le probleme, c’est la manière qui en a dénaturé le sens.

Pourquoi une école doit etre dans une classe, assis en rangée, devant un maitre, en silence, et avec discipline ? ...

Le fils d’une copine, 19 ans, nous a raconté une anecdote a l’école primaire. La maitresse demandait aux élèves ce qu’ils voulaient devenir plus tard. Il a répondu « etre heureux ». Elle lui a dit que ce n’était pas un avenir, « ça ».

Je vous laisse le soin de philosopher :)