Dans les années 90, une prof de maths en classe prépa (dans un établissement recrutant pourtant uniquement dans les podiums des lycées) avec qui j’avais discuté se plaignait déjà que les élèves de première année avaient de plus en plus de mal à suivre ses cours, qu’elle n’avait bien sûr pas changés depuis des lustres. Le phénomène est loin d’être nouveau. Mais on pourrait croire que quelqu’un s’en soucie depuis le temps… apparemment c’est bien le dernier des soucis de nos ministres, tous partis confondus puisque la régression est constante depuis des décennies.