Si on lit attentivement le livre de Michel Tribalat sur les musulmans en France, on constate à quel point ils sont exemplaires face à ce que l’on impose à leurs gosses...

Parce qu’il ne faut se bercer d’illusions. Dans les quartiers chic et même dans les banlieues, l’éducation nationale et l’état offrent à ceux qui connaissent bien le système, toutes possibilités d’échapper à tous ces trucs.

Ce sont leurs gosses à eux qui sont en première ligne avec les autres migrant et les petits blancs. Quand al gauche était de gauche, on aurait dit les pauvres (sans distinction de race de religion ou de genre...pour reprendre ce qui les intéresse vraiment aujourd’hui)

De ce pont de vue, le rapport Obin explique tout, parce que croyant traiter du religieux, il ne s’est pas rendu compte qu’il décrivait en détail la ségrégation voulue et mise en œuvre par l’EN. http://www.agoravox.fr/tribune-libre/article/le-rapport-obin-courageux-mais-peu-15843

Ce sont les gosses de pauvres les premières victimes des délire EN ; On se souvient encore comment ces fous furieux voulaient enseigner l’arabe littéraire à de petit Kabyles pour renforcerleur « intégration » en recourant souvent du reste à des profs d’arabe intégristes, fautes de personnel formés à l’EN.

Face à cette offensive concertée des gauchistes pour les « intégrer par le bas », ils ont réagit : renforcement du rôle des familles dans la transmission, développement de l’instruction religieuse, endogamie croissante, sans doute du reste conséquence des points précédents ( en général, on épouse des gens que l’on connait) , regain fort d’intérêt pour le religieux chez les jeunes musulmans, contrairement à toutes les autres religions françaises (excepté les évangélique, mais cela ne recoupe pas des origines nationales). Il faut dire aussi que le discours dominant à l’EN« vous êtes des victimes du colonialisme français, cela marche moins avec les migrants Ukrainiens...Mais pour contribuer à l’exclusion de nord africain, cela peut être efficace..

On voit très bien dans le rapport, comment les alter gauchiste en lutte avec les gauches traditionaliste athéisto franc maçonnes ont très largement contribué, dans les écoles, à développer les polémiques sur le Halal ou le voile comme enjeu de leurs combat fratricides.

Les plus concernés des parents musulmans ont mis leurs élèves dans le privé confessionnel catho. Les résultats sont là. Ceux là sont en voie d’assimilation aux mode de vie républicain sans avoir rien renié de leur propre culture et religion.

Les délires islamisant touchent l’ensemble du monde et des milieux musulman. Mais il les touchent exclusivement. Chez nous, on pourrait parler de »dégâts collatéraux« , mais il est clair que ce n’est pas endogène à la société française. Il y a des »gaulois convertis à l’islam. Il n’y a pas d’adeptes d’autres sectes religieuses ou idéologiques pour se faire sauter. Même chez les écolo et alters. On ne serait donc les attribuer à la droite, la gauche , les patrons, le capitalisme ou notre seule école.

Il n’en reste pas moins que celle-ci a bouffé tout cru les migrant polonais, belge, russe, italiens, espagnol portugais. Alors il faut choisir : les musulmans ne sont pas des gens comme les autres, ou notre école à faillie ? Et dans la seconde hypothèse, qui s’en est pris plein la gueule pour pas un rond ? Est ce que ce sont les seuls pauvres « musulmans » ?

Enfin, quelles sont les idées qui président à toutes ces palinodies et ceux que le que soit le ministre, de gauche ou de droite ?

Les gauches françaises, ou au moins leur élément dominant, ont tué notre école républicaine. Il faut en tirer les conséquences.