@Alex

Manifestement, vo prépas ne comportaient pas de cours de lecture : bibou 1324 évoque les cours de son école d’ingé qu’il aurait séchés, pas les cours de prépa !

Quant à l’ambiance de prépa dans un Lycée du quartier latin, elle était plutôt bonne (il y a de cela quelques décennies). Je n’ai pu commencer l’année de spé A’ le 1er septembre, ne rejoignant la classe que le 1er octobre. Il s’est trouvé plusieurs élèves (des 5/2) pour me proposer de me polycopier les cours que j’avais ratés (sur les « compacts », je ne sais même plus ce que c’est, après tant d’années). Plutôt sympa de la part d’élèves qui ambitionnaient, pour certains, la rue d’Ulm (certains y sont rentrés, pas moi, malheureusement).

Pour revenir au sujet du débat, je pense que les prépas ont de gros avantages et d’énormes inconvénients dans l’économie actuelle. Elles forment des gens efficaces, bosseurs, d’excellents rouages de grandes entreprise ou administrations. Mais elles ne préparent pas du tout à l’innovation, à la créativité sous toutes ses formes, au contraire. On peut faire prépa comme un robot, sans jamais se demander ce que l’on est soi-même, ce que l’on veut faire de sa vie, dans quelle direction on pense exercer ses talents. Car en dehors du « talent » d’absorber à toute allure quantité de connaissances abstraites, la question du talent personnel ne se pose jamais.