bonjour,

je suis furibard ... non vis-à-vis de l’article mais de la façon dont on présente l’information ..

Où ? pas ici c’est sûr .... MAIS AU CNRS ....

lisez c’est sur son site http://www2.cnrs.fr/en/2887.htm

Comment veut on susciter la curiosité des élèves par un texte en anglais, et la curiosité du public loin d’être anglophone même de façon simple !

Si je ne voulais pas respecter les usages du forum je déverserais un torrent d’injures scatologiques sur cet organisme que nous payons .... LA HONTE SOIT SUR LE CNRS !

Cela rejoint le thème traité par Nabum sur l’utilité de l’école ... On veut des scientifiques mais on fait tout pour dégoûter ceux qui pourraient être sensibles à un appel ...

Au-delà on se trouvera un jour avec de géniaux petits inventeurs qui n’hésiterons pas à violer les principes fondamentaux de la physique ( Noether, Nernst, Maupertuis, Lavoisier, etc.... ) !