Des expériences ont été menées dans une école. La classe est un forme de pays a elle seule. TRois projets à organiser. Le premier, sur un mode autoritaire avec des règles précises dont il ne fallait pas dévier (les fonctions de chacun étant déterminée par un vote). Le second : autonomie totale, le troisième en laissant les plus doués prendre la direction des opérations mais avec la directive de donner une fonction à chacun, selon ses qualités personnelles. C’est le troisième groupe évidemment a obtenu le meilleur résultat et le plus créatif.