Le sacré c’est ce à quoi on ne touche pas par définition, on n’y touche pas parce que le sacré n’est pas accessible, ce n’est pas qu’on n’a pas droit d’y toucher mais c’est qu’on ne peut pas y toucher. Mais il me vient il me vient que dans l’action le sacré serait l’intention. Qui pourrait être l’intention de faire bien ou l’intention de faire mal ou l’intention de faire ni bien ni mal : faire pour faire.

Ensuite, on pourrait dire « c’est le résultat qui compte » et c’est là que ça se gâte.

L’enfant « fait pour faire », il joue. En jouant, il apprend, mais qu’apprend-il ? Il apprend le résultat de ses actes au travers de ses actions.

Le sacré pour le petit enfant, c’est le don qu’il fait à sa maman, ses parents, dans son pot. Donc, ce n’est pas la matière mais le fait qu’il y a matière à faire plaisir à sa maman.