Bonjour, LeMerou

Content de vous avoir amusé avec cette évocation.

De tout temps, il y a eu des profs atypiques, mais le fait est qu’à cette époque déjà lointaine ils étaient tout-puissants et pouvaient se permettre des excès qui ne seraient plus tolérés de nos jours.
Le problème est d’ailleurs maintenant qu’ils sont trop souvent en position de faiblesse relativement aux élèves (et à leurs parents), ce qui est tout aussi problématique.

« L’indispensabilité de ce qui me fut « enseigné », ne m’a jamais servi »
Cela ne sert pas directement, mais les mécanismes de réflexion intégrés plus ou moins consciemment par les élèves sont à l’évidence au coeur de leurs capacités à analyser leur environnement professionnel (mais pas seulement) en vue d’agir au mieux de leurs responsabilités.
Bref, comme vous le dites, « le cerveau de l’élève.......était « structuré ». armé pour l’avenir, pour sa vie quotidienne ».

Merci pour votre commentaire.