Les parents, à qui l’on vend à tout bout de champ, l’échec scolaire, croient que c’est le déchiffrage qui pose problème actuellement mais on se trompe de cible. La résolution de problèmes en mathématiques, l’orthographe (de toute manière très difficile en français)

STOP !

J’enseignais encore l’année dernière en IUT. Constat :
- un grand nombre d’étudiants possédent mal la lecture, l’orthographe et le calcul
- de nombreux bacheliers actuels n’auraient pas eut leur certificat d’étude il y a 40 ans suite à ces lacunes
- ils sont plus capables de mémoriser que ne l’étaient leurs parents : de vrais disques durs.
- suite à leurs lacunes en français, ils ne comprennent pas toujours très bien ce qu’ils mémorisent : ils leur manque le logiciel

Ou se trouve le problème ? A mon avis entre le CP et le CE2.