L’artiste a d’abord et avant tout ressenti , ensuite essayé de transcrire . Il y intellectualisation certes mais ce n’est pas l’essentiel . Si çà l’est c’est raté .
Le pb , aigu pour notre temps est qu’on ne sait tout simplement plus ressentir . C’est à dire accéder directement au réel sans intellectualisation . Le film avec Robbins insiste sur cette question mais à mon avis ne l’explicite pas suffisamment . Il met par contre l’accent sur le conditionnement social qui l’entrave .
L’enseignement ne peut pas quoiqu’il fasse suppléer à cela , c’est question d’éducation , ce qui suppose un rapport et un engagement personnel à l’éléve .
Mais l’enseignement peut et doit informer sur la poésie et autre , sans créer un seul instant l’illusion que l’on ’comprend’ une oeuvre . Rude tache .