Bonjour,
L’école préparerait mal à la vie .... ?
Mais déjà si elle permettait d’apprendre à lire ( avec la compréhension des textes et non seulement le déchiffrage) , apportait du vocabulaire , quelques règles de grammaire , et la possibilité et l’envie d’écrire , bref le BaBa....
Pour les maths c’est pareil : le calcul de base , les opérations, un peu de géométrie,
Un peu de culture générale ....
Vous lui demandez beaucoup ...
Car je ne suis pas certain que les élèves , les ados se sentent massivement concernés par ce que vous énoncez ...
Déjà le vivre ensemble ,un peu de discipline , embryon du respect de la loi qui est me semble t’ il nécessaire à toute société .
Bref l’école a affaire à forte concurrence : le consumérisme , l’expression tel portable , les injonctions publicitaires ,la culture bradée ,le langage texto, le mercantilisme et la soumission au dieu argent .
Par contre une fois de plus je déplore que cet outil au départ révolutionnaire , devenu obligatoire jusqu’à 16 ans , et dévalué fonctionne qu’ avec si peu de rendement car le désir n’y est plus .
Les idoles modernes ne sont plus la culture , les savants , la science , la recherche , l’activité relativement désintéressé au service de tous , le bien commun , et l’information objective , fouillée...
Ce qui me semblait souhaitable c’était d’offrir une seconde chance et un complément de connaissances à ceux qui ayant fréquenté le monde réel ,auraient pris conscience de leurs manques et décidé à rattraper ou d’approfondir leur savoir .
Parce que on apprend toute sa vie : il suffit d’être un peu curieux et de trouver les circuits .
Mais pour cela il faut les bases .