Logique pédagogiste :

Ils sont mauvais à l’écrit ?

Faites davantage d’oral.

Ils ont des mauvaises notes ?

Supprimez les notes.

Ils ont du mal à travailler seuls ?

Faites-les travailler en groupe.

Ils ont écrit il ’’prena’’ au lieu de il ’’prit’’ ?

Ils ont eu la ’’sensation’’ du passé simple.

Ils n’écoutent pas un cours magistral ?

Ne faites pas de cours magistraux.

Ils ne travaillent que si c’est ludique ?

Faites du ludique.

Ils ont du mal avec l’abstrait ?

Faites du concret.

Ils ne comprennent pas la consigne ?

Simplifiez la consigne.

Ils se déconcentrent au bout de quelques minutes ?

Changez d’activité au bout de quelques minutes.

Ils mémorisent mal et ont peu de connaissances ?

Ils peuvent tout retrouver sur Google et wikipedia.

Bref, ils ont un problème ? Au lieu de leur apprendre à affronter ce problème, apprenez leur à fuir le problème.