Expliquez moi comment un élève peut suivre une classe de sixième sans savoir lire écrire et compter correctement et je vous donnerai raison.

A force de ne pas vouloir sélectionner on crée l’échec absolu, celui dont l’enfant ne se remettra jamais. C’est la revalorisation du travail manuel qu’il faut promouvoir, au lieu de le considérer comme une voie d’infamie.