@perlseb

Ne serait-il pas complexe parce que pour le connaître, il faut le soumettre à des épreuves, lui imposer un changement ? Quand l’apprentissage devient une industrie, la logique derrière tout ce qui existe n’est plus l’objectif principal du projet de connaissance. On met les enfants dans des écoles, et on leur demande d’agir de façon conforme. Vieille technique républicaine qui concourt à étouffer le comprendre pour comprendre et à favoriser le comprendre pour inventer (des besoins et des objets). Dans un monde simple, on comprend d’abord pour rester en vie. Et rester en vie, c’est tout un art. Je lis que les oiseaux ont su vous séduire :)