Le fait que des cours en anglais rendent nos universités meilleures sur le marché international est une évidence dont il m’est aussi difficile de discuter que de la rotondité de la lune. Il faut n’avoir jamais fait d’études pour croire qu’on peut obtenir une quelconque reconnaissance académique sans avoir jamais lu une publication internationale, participé à un colloque ou simplement correspondu avec des collègues étrangers ; tout ceci se fait en anglais. Il faut n’avoir jamais mis les pieds dans une entreprise pour s’imaginer qu’on peut encore travailler à autre chose qu’à faire des lits dans un hôtel formule 1 si on ne sait pas rédiger une doc fonctionnelle en anglais, déchiffrer un bon de commande, résumer un manuel utiliateur...

Il ne s’agit pas tant là d’accueillir des étudiants étrangers, dont il faut quand même se demander pour quelle raison nos impôts financent leurs études, que de fournir une formation adéquate aux étudiants Français. En outre, le déclin américain, ce n’est pas une thématique nouvelle, puisque des tas d’intellectuels très bien informés le prédisent de façon imminente depuis deux siècles.