Le harcèlement est un phénomène de groupe...
Le harcèlement scolaire a toujours existé, mais le phénomène s'amplifie avec le développement d'internet, les réseaux dits sociaux, facebook, tweeter...
Le harcèlement fait intervenir un groupe qui se ligue contre une seule personne : il fait des dégâts considérables sur des adolescents fragiles, influençables...
Les insultes, les brimades, les vexations se répandent d'autant plus facilement qu'internet permet un anonymat confortable, derrière lequel certains se cachent pour humilier, dénigrer, diminuer autrui.
L'adolescent se retrouve seul, démuni, face à une foule qui l'accable, met en exergue ses défauts, ses manques, invente ou répand des indignités. L'adolescent est parfois, même, moqué ou ridiculisé pour sa réussite scolaire, pour ses succès.
Le groupe agit, conforté par le nombre, il se laisse parfois dominer par un chef qui donne l'impulsion et le groupe suit aveuglément, se laisse emporter par la haine, le rejet.
Il est effrayant de voir comment les groupes peuvent se laisser manipuler et entraîner dans des attitudes haineuses...
Le groupe qui se laisse aller au harcèlement ne réfléchit plus, il suit un mouvement, il échappe au raisonnement...
Le groupe est comme happé par une sorte de frénésie de haine.
Certains sont les agresseurs, d'autres sont des témoins passifs qui laissent faire, sans réagir. Certains répandent des rumeurs.
Les harceleurs s'affirment par le recours à la force, ils se rassurent sur eux-mêmes, et minimisent et compensent, ainsi, leurs propres faiblesses.
Cette force peut s'exprimer par la violence des mots qui peuvent être terribles, parfois par une violence physique qui s'exerce dans le cadre scolaire.
Les adolescents victimes de ces harceleurs s'isolent, fuient les relations sociales, s'enferment sur eux-mêmes. Certains font des dépressions, certains se livrent à des tentatives de suicide.
Comment lutter contre ce phénomène ? D'abord, en parler, dénoncer, mettre en évidence la lâcheté de ceux qui se comportent comme des harceleurs.
Les adultes, en principe, plus responsables doivent donner l'exemple, les enseignants ont un rôle à jouer, ils peuvent repérer ces situations, les signaler et surtout les stigmatiser.
Sur internet, les adultes devraient, eux-mêmes, éviter les insultes, les propos méprisants et malveillants. L'anonymat, offert par internet, permet à certains individus de déverser une haine qu'ils ne parviennent même pas à contrôler !
On peut le rappeler : le témoin passif est aussi coupable de laisser faire, il se conforme bêtement à l'attitude du groupe... laisser faire, c'est être complice du harcèlement.
La fragilité des adolescents, leur vulnérabilité les rendent particulièrement sensibles à ce phénomène : des vies sont ainsi anéanties par la bêtise, l'inconscience de certains individus...
Le blog :
http://rosemar.over-blog.com/article-le-harcelement-est-un-phenomene-de-groupe-125508575.html
Vidéo :
27 réactions
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Perceval
5 novembre 2016 16:02
L’éducation nationale ne mérite plus que son second vocable, elle n’éduque, simplement elle accueille dans une garderie plus ou moins toxique des jeunes que personne ne souhaite plus ou n’a le courage d’élever (pas plus les profs que les parents). Cette jeunesse va donc à vaux l’eau.
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rosemar
5 novembre 2016 21:40
@Perceval
Il ne faut pas noircir le tableau : le harcèlement a diminué au collège, les campagnes menées pour le dénoncer ont porté leurs fruits, sans doute.Il est important, aussi, que les adultes ne donnent pas le mauvais exemple. -
rosemar
5 novembre 2016 21:51
@La mouche du coche
Voilà un exemple typique de mauvais exemple : aucune argumentation, un propos insultant et méprisant ! -
JL
6 novembre 2016 09:45
@rosemar
article utile, merci.’’Sur internet, les adultes devraient, eux-mêmes, éviter les insultes, les propos méprisants et malveillants.’’Perceval et la mouche sont des exemples type de ce qu’il ne faut pas faire : le premier qui insulte l’institution en charge de ce grave problème de société ; le second qui n’a rien à dire sur l’article et qui insulte l’auteur. -
La mouche du coche
6 novembre 2016 18:39
@rosemar
Je n’insulte personne. Je dis juste que l’auteure reprend un thème à la mode sans vérifier s’il est fondé, puis brode dessus des banalités qu’on lit partout dans les médias officiels. Le résultat est donc débilitant.
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JC_Lavau
5 novembre 2016 17:00
C’est un pur scandale, que des témoins gênants aient été laissés en vie !
D’ordinaire, les boucs émissaires, on les suicide avant qu’ils aient pu parler.D’ailleurs, les témoins gênants, c’est rien que d’infâmes adeptes de la théorie du complot, pensez donc ! Il faut tous les enfermer jusqu’à ce que mort s’ensuive et n’y reviennent plus ! -
mmbbb
5 novembre 2016 17:20
Internet oui peut etre mais auparavant comme la pedeopphilie et le viol et les violences , personne n’osait en parler et en premier les victimes. Maintenant tout s’ ébruite effectivement et nous croyons être passe dans une societe ignoble en magnifiant le passe . Helas le genre humain est ainsi
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epicure
5 novembre 2016 18:35
@mmbbb
Le phénomène semble s’être amplifié ces dernières années, mais internet et les réseaux sociaux en fait ne sont des outils, des moyens. C’est surtout l’ambiance générale qui se dégrade, favorisant les rapports de force interpersonnels, dont le harcèlement n’est qu’une facette.
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mmbbb
5 novembre 2016 19:42
@epicure il est vrai qu’ au regard de la déliquescence de notre societe les rapports humains ne peuvent pas etre apaises .
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rosemar
5 novembre 2016 21:44
@mmbbb
Il est vrai qu’autrefois, on évoquait moins ce problème... et il existait, aussi, mais avec le développement d’internet, le phénomène s’amplifie : des adolescents reçoivent des messages haineux qui les déstabilisent... -
epicure
6 novembre 2016 19:16
@mmbbb
Ce n’est pas pour rien que certains disent que l’école n’est que le reflet de notre société.
Les dégradations d’ambiance à l’école ont suivit la dégradation de la société française avec la montée du néolibéralisme.
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gogoRat
5 novembre 2016 18:28
’Les adultes, en principe, plus responsables doivent donner l’exemple, les enseignants ont un rôle à jouer, ils peuvent repérer ces situations, les signaler et surtout les stigmatiser.’
Lorsqu’on entend, par (mauvais) exemple, de prétendus ’adultes’ utiliser inconséquemment la formule « il lui faut un électro-choc » ...
peut-on encore faire semblant de s’étonner ?
« Tel chien, tel maître » ? (Voilà aussi un vilain exemple de fiel que je ne devrais pas oser - pour contribuer à stigmatiser ...
Mais, comme aurait dit le scorpion à la grenouille : « désolé, c’est dans ma nature »)’mea culpa , mais c’est dans la nature humaine’ reste cependant un peu trop facile.
L’Internet et ses techniques sont sans doute l’occasion de voir s’exacerber de mauvais penchants vieux comme le monde ;
mais il vrai que trop relativiser les interdits (garde-fous) d’autrefois nous confronte à l’inverse de l’avant-gardisme civilisationnel prétendu (par des gens ’en-avance’ )
Repérer ces situations, les signaler et surtout les stigmatiser, ne pourra séduire que venant de repères probants. Or, il se trouve que l’incohérence politique dont nous nous rendons complices rend de moins en moins cohérent et crédible ce qui n’est que postures : l’autorité de l’exemple ne saurait s’accommoder de paraître, de mondanités, et de faire-valoir procédurier.
Les victimes de ces ignominies devenues ordinaires pourront se ressourcer en sachant qu’il est non seulement autorisé, mais encouragé par le ’sapere aude’ , d’apprendre à relativiser le supposé bon sens du nombre. (Le théorème de Condorcet suppose que les votants aient chacun en moyenne au moins une chance sur deux de produire un choix pertinent !)Coluche disait « Ce n’est pas parce qu’ils sont nombreux à avoir tort qu’ils ont raison ».
.. et Christophe Dejours, psychiatre, psychanalyste et professeur de psychologie français, spécialiste en psychodynamique du travail, a fort bien dénoncé la lâcheté à l’origine de ces dérives qui selon Hannah Arendt sont à la racine de phénomènes totalitaires allant jusqu’au nazisme .
En gros, si tout une population a pu à ce point ’déconner’, pourquoi se laisser impressionner et atteindre par la bêtise de ces effets de ’solipsisme de groupe’ ?Voyez, aujourd’hui, même les « forces de l’Ordre » se permettent de manifester ! ...
Auraient-ils eux-aussi admis la turpitude d’une exigence inconsidérée à se plier devant des agressions irrespectueuses, injustifiables et honteuses ? -
supradine
5 novembre 2016 20:03
C’est aux parents d’éduquer, d’expliquer, de montrer l’exemple de la politesse, du respect, de la tolérance, de s’ interesser « vraiment » à leurs enfants, de les questionner, de s’interroger quand ils sont tristes, apeurés, quand ils ont mal au ventre en allant en classe,de contrôler leurs amis, leurs réseaux plutôt que de les coller et de se coller devant la télé, l’ordi. Parent, c’est du boulot, c’est dur,,parfois déprimant, mais ce n’est pas à l’éducation nationale de les remplacer.
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gogoRat
5 novembre 2016 20:48
@supradine
Sans oublier que la politesse, art de vivre ensemble, ne se contente pas de tolérance.
Et que des ados ont besoin, pour trouver leurs marques, non pas d’être couvés, mais d’affermir leur conviction que l’injustice ou les propos malveillants qui peuvent être subis, ne sauraient que forger le caractère des forts, et rendre méprisables celles et ceux qui s’en rendent coupables ! -
rosemar
5 novembre 2016 21:49
@supradine
En effet, les parents et les adultes doivent donner l’exemple et tenir leur rôle, c’est essentiel.Il est important, aussi, que les adultes montrent l’exemple de la politesse et du respect : sur internet, il n’est pas rare, sur ce site même, de voir fuser des insultes, des propos malveillants.A chacun de donner l’exemple.... -
hunter
6 novembre 2016 18:35
@rosemar
Ah mon dieu quelle horreur... !
Alors comme ça, la vie ne serait pas ce monde merveilleux de bisounours, où tout le monde s’aime, se fait de la calinothérapie, s’échange des bisous avec des petites bougies....... ?Eh oui, l’espèce humaine est en majorité composée de salopards, de prédateurs, d’individus mauvais ( je vous épargne la dichotomie Hobbs/Rousseau), et cette caractéristique se manifeste souvent à de jeunes âges !
Mais vous êtes enseignante Rosemar, et vous ne connaissez pas la nature des enfants et adolescents humains ?
Bon certes, ces caractéristiques intrinsèques sont de nos jours démultipliées par l’ignoble technologie smartphonesque, mais bon......combien de fois quand j’étais môme, a-t-il fallu que j’intervienne physiquement, pour que d’autres merdeux arrêtent de victimer toujours la même personne ?
Combien de fois a-t-il fallu que je distribue et prenne quelques bourpifs, pour me faire respecter ... ?
Ah mais il y a 45 piges, on en faisait pas une jaunisse ! il y avait ceux qui se faisait victimer, et ceux qui ne se laissaient pas faire...et il n’y avait pas mort d’homme, juste quelques bon hématomes c’est tout !
Évidemment, comme dorénavant nos enfants sont éduqués dans un monde qui n’existe que dans les rêves de leurs parents, et de leurs mentors idéalistes ( on est tous frères, et viens faire un calin.....et toutes ces conneries), alors il ne savent pas réagir !
Ils ont été tenus à l’écart du fait que même si eux ont une bonne nature, ce n’est pas le cas de beaucoup d’autres, et qu’il faudra par conséquent, apprendre à se faire respecter ou finir en éternelle victime !Pour limiter ce genre de phénomènes, 2 solutions simples :
1/ pas de smartphone avant les études supérieures en fac.
2/ pour les petites frappes harceleuses, une bonne petite danse appliquée par quelques camarades compétents (pas la peine de parler des parents, la plupart sont des enfants à peine améliorés) :faire couler un peu de sang casser quelques doigts n’a jamais tué personne et remet très vite les idées en place de ces apprentis psychopathes !Oh là là , mais qu’est-ce que j’écris là....quelle horreur, ce sont des méthodes de nazi, de réac, des méthodes d’un autre âge....
Oui peut-être, mais en général ça fonctionne bien ! A condition bien sur d’accepter que la vie réelle, c’est pas la vie dont rêvent les gens ! c’est pas bisounours land, c’est plutôt la jungle.....
C’est pour ça qu’on voit de jolies vidéos postées en allemand, où de jeunes teutons se font rosser et victimer par des racailles migrantes, pendant qu l’un des envahisseurs filme !
Et avec le peu d’allemand qu’ils possèdent, ils gueulent bien qu’ils haïssent les allemands, qu’ils vont tous les buter, mais c’est pas grave, ils trouveront nos bisounours locaux pour les accueillir à bras ouverts....
Pauvre Europe tafilolisée jusqu’au trognon...tu as ce que tu mérites en fin de compte !
Adishatz
h/
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rosemar
6 novembre 2016 22:00
@hunter
La vie est remplie d’épines et de difficultés : c’est un combat, mais quand le combat est inégal et violent, certains adolescents peuvent en mourir.C’est un problème très grave.Interdire l’iphone dans l’enceinte des établissements scolaires ? Ce serait possible ?? mais irréalisable par ailleurs : tous les ados sont connectés, branchés sur des réseaux sociaux, c’est le progrès... -
hunter
7 novembre 2016 10:55
@rosemar
je vous cite : « c’est le progrès »
Vous baissez les bras, vous acceptez tout, donc ceci serra je pense notre dernière discussion !
Quand une machine en vient à prendre le contrôle des gens, je n’appelle pas ça le progrès !
Je connais une famille, qui avait une fille de 16 ans, et cette petite était remarquable : elle refusait d’elle même, d’avoir un de ces machins !
Maintenant juste un aparté : Repose en paix petite, car elle est décédée d’une rupture d’anévrisme fulgurante, au début de l’été !
Les ados sont grégaires, n’ont en grande majorité, aucun esprit critique (et comme l’éduc’ nat’ ne l’enseigne pas, ce n’est pas vraiment leur faute), donc c’est aux parents de faire leur taff, et de ne pas acheter à leurs mômes, une machine qui les asservit !
Le seul progrès que génère ces machines, c’est celui du chiffre d’affaire des fabricants, aux prix d’un quasi-esclavage des ouvriers chinois !
Ce truc n’est pas indispensable, j’irai presque jusqu’à dire qu’il ne sert pas à l’épanouissement de l’individu, donc il faut le combattre !
Même dans ma petite sous-prèf’ du sud-Ouest ( à peine plus de 4000 habitants), je voyais l’autre fois en allant acheter le journal, des cohortes d’adolescents qui devaient avoir un trou dans leur emploi du temps, et qui étaient donc dehors, autour de notre magnifique cathédrale du XIIIème, assis en grappe, sans parler !
Pourquoi ? parce que chacun était plongé les yeux et le nez rivés sur l’ignoble petite machine....Il y avait des garçons et des filles, et les jeunes filles ici sont ravissantes, eh bien au lieu d’essayer de dragouiller, non, ces petits cons (je parle des garçons), font joujou avec le zinzin !
La dernière fois que j’ai dîné avec ma nièce et son père, la gamine (18 ans alors), regardait le zinzin toutes les cinq minutes. Son père pense comme moi, mais il est blasé, épuisé par le taff, donc il lâche l’affaire.
J’aime beaucoup cette enfant, mais j’ai gueulé ; j’ai commencé par lui expliquer le caractère aliénant de son jouet satanique, et d’ailleurs un de ses profs ( remarquable celui-la, donc saluons-le), avait développé le même arguent que moi, et ensuite, je lui ai dit un truc :on est là en convivialité, on se voit pas souvent (on habite à 900 bornes de distance), donc pour une fois, tu éteins ta merde, ou je te jure que je le balance contre le mur ou le jette dans la carafe de flotte !
Eh bien pour quelques heures, elle a appris à vivre sans aliénation !
Mais comme les adultes de maintenant n’ont aucune autorité, et gobent toutes les conneries modernes, faites pour les asservir et les manipuler, il leur est logique de voir leur progéniture devenir aussi cons qu’eux !Je vous rappelle qu’avant de mourir, Steve Jobs avait avoué à un journaliste, qu’il éloignait ses propres enfants de ces machines, car il savait qu’elles en étaient les conséquences, ( tous les autres grands dirigeants ou top executive des grnades entreprises type Google, font de même) et si vous voulez approfondir le fait que ces machines sont uniquement destinées à détruire les gens, je vous suggère de vous intéresser à une discipline qui se nomme elle-même la CAPTOLOGY, où les quatre premières lettres signifient Computer As a Persuasive Technology !
Allez sur le site de l’université de Stanford USA, ils sont en pointe là-dessus, et leurs travaux sont accessibles sur leur site !
Bien sûr, il faut lire l’anglais, et si ce n’est pas votre cas, en France, Maurice Gendre (radio Méridien Zéro), et Lucien Cerise, expliquent tout ça très bien !
Vous porrez trouver des conférences on des émissions de radio Méridien Zéro, sur youtube, vous allez voir c’est passionnant !
Après ces petites recherches que vous ne manquerez pas de faire, je n’en doute pas, je crois que plus jamais vous n’écrirez que ces saloperies représentent un progrès, ou alors c’est qu’une terrible résignation vous a envahie !
N’oubliez pas ce que disait l’ami La Boétie il y a presque 500 piges, « ils sont puissants parce que nous acceptons d’être à genoux »
Adishatz
H/
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hunter
7 novembre 2016 11:27
@Robert Lavigue
Non, je ne lui souhaite aucun problème de santé, comme à personne d’ailleurs, mais quand il y a de la qualité, on peut la prendre là où elle est, surtout quand on est de « sensibilité de gauche », et qu’on veut absolument être ouvert, tolérant, et tutti quanti !
Adishatz
H/
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rosemar
7 novembre 2016 12:32
@hunter
Enfin, hunter ! Est-ce que vous pourriez désormais vous passer d’un ordinateur ? C’est un merveilleux instrument de culture quand il est bien utilisé.Il faut dénoncer le harcèlement : c’est par l’éducation qu’on arrivera à le juguler.Bonne journée
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CHALOT
6 novembre 2016 09:27
Excellent article
Puis-je le reproduire avec votre accord et votre signature sur le blog de "familles laïques de Vaux-le-Pénil ?-
rosemar
6 novembre 2016 21:55
@CHALOT
Oui, bien sûr : j’espère que cette diffusion sera utile.Bonne soirée
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philippe baron-abrioux
6 novembre 2016 10:29
Bonjour Rosemar ,le harcèlement scolaire ,objet de votre article, n’est il qu’un phénomène de groupe comme vous le dites ou un phénomène de masse ?
bien sûr , le cadre scolaire a toujours été un lieu de moqueries , de vacheries , de brimades parfois dès la rentrée pour ceux sur qui allaient tomber tous les reproches et tous les propos les plus dégradants et violents qui souderaient entre eux les rieurs devenus un groupe partageant quelques grossièretés et autres remarques blessantes .
les insultes , sur le physique , les plus faciles et les plus difficiles à vivre pour ceux qui en sont victimes mais aussi sur ce qui en découle , la vêture , l’apparence globale , les difficultés à se mouvoir ou à utiliser un objet ou à participer à une activité .
toute différence de taille , de couleur , de mode d’expression ou d’attitude est très vite repérée , caricaturée , déformée de façon grotesque en ridiculisant tout geste .
mais le harcèlement va bien plus loin car son but est d’affaiblir , de mettre à l’écart une victime que l’on cherche à isoler pour en faire l’objet fragile qui sera désigné comme la cible d’une entreprise la plus déstabilisatrice qui soit et que l’on utilisera éventuellement sans le moindre risque de résistance .
le harcèlement est une tactique où les rôles sont répartis le plus souvent après validation par un groupe plus ou moins important en nombre qui se chargera d’entretenir un climat de pression morale et parfois physique sur un individu « préparé » par toute une série de moyens à se résigner au traitement qui lui sera infligé sur une période plus ou moins longue et quelles qu’en soient les conséquences directes ou indirectes .
ceux qui harcèlent n’ont d’autre but que d’obtenir une forme de soumission totale et durable si possible à un régime d’acceptation de toute demande , y compris les plus dégradantes , émanant du groupe constitué en lieu de décisions de nouveaux comportements obligatoires à adopter par la victime désignée comme l’exécutant obéissant .
les nouveaux moyens de communication permettent d’assurer la permanence de cette soumission en abolissant les contraintes de lieux et de temps et le contrôle de l’observance demandée .
les adultes ont ils une responsabilité dans le harcèlement scolaire ?
que voient les enfants qui sont concernés par le harcèlement ?
bien souvent des parents qui prennent leur repas avec leur portable posé sur la table ou au pire à proximité , des promeneurs dans les rues , les centres commerciaux, les musées , les yeux rivés sur des écrans qui leur « indiquent » la réception d’un message , la promotion d’un produit ou le détail d’un tableau absolument indispensable à savoir .
le harcèlement scolaire par Internet ou autre n’est que le triste déplacement dans un cadre qui devrait en être préservé d’attitudes observables quasiment partout : en cela il devient un phénomène de masse .
j’ai entendu des parents ayant offert à leurs enfants de sept ou huit ans des portables au prétexte qu’ainsi ils seraient rassurés en pouvant joindre leur enfant dès la sortie de l’école et suivre leur parcours jusqu’au domicile familial .
ces parents pensent ils qu’en cas de « mauvaise rencontre » ou d’accident , le premier réflexe de l’enfant sera de les appeler pour les informer de la situation ?
si l’inquiétude peut se comprendre , doit on en arriver à installer une angoisse permanente dont le seul moyen de la vaincre serait l’utilisation dès le portail franchi du portable ?
chercher par tous moyens à se protéger de tout n’empêche en rien la survenue de l’imprévisible , de l’accident .
une campagne sur le harcèlement scolaire a été mise en place et des consignes ont été données pour lutter contre ce nouveau fléau dévastateur pour les enfants , aux conséquences allant de la dégringolade des performances scolaires jusqu’à des cas de suicides .
encore faudrait il que les adultes ne soient pas eux mêmes les exemples des harcèlements qu’ils acceptent à longueur de journée sous les yeux de leurs enfants et sachent faire la part des choses entre la vie réelle et cette autre vie non voulue mais imposée par des machines qui nous harcèlent en permanence et en tous lieux .
bonne fin de journée !
P.B.A
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rosemar
6 novembre 2016 21:53
@philippe baron-abrioux
Merci pour toutes ces réflexions utiles : oui, les adultes doivent donner l’exemple, et refuser une forme d’asservissement aux machines.Bonne soirée
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gogoRat
6 novembre 2016 20:31
Si l’exclusion n’existait pas, vois-tu, il faudrait l’inventer.
eh oui, le harcèlement à l’école n’est qu’un apprentissage ...
le reste du texte vaut le détour !
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Ruut
7 novembre 2016 14:44
Tout dans le monde Réel discrimine.
A l’école c’est gentils face au monde du Travail.
En plus a l’école ça permet de se créer une protection mentale et de s’accepter.
Le monde du travail est sans pitié.
Sans le harcèlement a l’école le nouveau venu a 18 ans dans le monde du travail se tirerait une balle directe.
Même a la TV ça discrimine a tout vas.
Si Facebook te contrarie, tu ferme ton compte.
Problème réglé.
A la cour de récréation seule les plus mauvais intellectuellement discriminent, c’est leur seule façon de donner l’illusion d’être quelqu’un. (les autres n’en ont pas besoins ils sont au dessus des attaques stériles de bac a sable de crétins en mal de reconnaissances)C’est aussi ça l’effet de la Culture US de la cool attitude où pour être cool il faut s’en prendre aux autres et les rabaisser aux yeux des moutons sans cervelle qui suivent et qui bêtement en rajoutent.
Mais la connerie est humaine et c’est en l’intégrant dans notre psyché que nous devenons plus fort.
Il faut savoir accepter ses différence et s’aimer soi même pour pouvoir aimer les autres et leurs différences, chose que l’omerta du tabou empêche. (merci le PS)
