Désolation
et consternation
Un naufrage !
Vous vous pensiez à l'abri de la déception. Vous saviez à quoi vous en tenir. De bons esprits vous avaient pourtant averti que les apparences sont trompeuses et que le piège se referme vite quand la lassitude et l'usure du temps ont fait leur vilaine œuvre. Mais tout ceci n'était pas pour vous : vous vous pensiez indestructible, si confiant en votre capacité à surmonter les obstacles, que vous finissiez par balayer d'un revers de main dédaigneux ces oiseaux de mauvais augures …
Et à votre tour, vous êtes frappé de plein fouet. L'évidence s'impose à grand fracas de déception et de désolation. Ce que vous avez construit s'écroule, se disloque. Tout n'est que sable et illusion. Rien de solide, un pauvre équilibre fragile et sans doute factice, qui ne résiste pas à la première anicroche. C'est la consternation pour vous ; pour vous seul sans doute.
Votre naïveté, une fois encore, vous a joué des tours. Vous pensiez que votre désintérêt, votre refus d'établir une relation mercantile, votre participation sans la moindre contrepartie étaient de nature à lever tous les doutes, toutes les hypothèques sur une relation qui se prétendait de confiance. Hélas, rien n'était plus erroné. Il y avait le maître du jeu et son pion ; vous n'aviez pas compris cette redoutable évidence qui s'imposait à ceux qui avaient tenté de vous ouvrir les yeux.
Votre lucidité soudaine est d'abord douleur et rancune, colère et regrets. Que n'avez-vous su établir un lien équitable, un système qui ne reposait pas sur le seul accord tacite : celui dont chacun pense qu'il est intangible et harmonieux ! C'est une fois le voile déchiré que vous percevez enfin que la balance penchait dans l'autre sens, que vous étiez le dindon d'une farce qui se jouait à vos dépens.
Ceci ne serait pas dramatique en soi, les blessures d'amour-propre finissent à la longue par se refermer. Il suffit de ravaler un peu de son orgueil, d'éviter de paraître dans les parages où continue de régner celui qui vous a laissé. Vous vous faites discret mais cela ne peut suffire ; vous allez devenir le mauvais objet : celui par qui la faute est arrivée.
Vous n'avez pas à dire votre désarroi, à évoquer le problème. Vous passeriez alors pour le mauvais coucheur, le salaud de service qui, non seulement n'accepte pas la vérité, mais la déplore et la dévoile au grand jour. La consternation ça se garde pour soi, ça se rumine en silence, ça se porte comme une croix qui vous cloue au pilori de la médiocrité.
Vous n'êtes plus rien, vous n'avez jamais été quelque chose. Vous étiez simplement le jouet du maître de cérémonie : celui qui fait la pluie et le beau temps en son royaume. Il a cessé de jouer, il s'est lassé de vous, il a trouvé un nouvel objet qui a, depuis longtemps déjà, pris votre place. La gratitude ne doit aller que dans un sens, et ce n'est pas à vous d'attendre des remerciements.
Acceptez donc de retourner à votre pauvre condition de médiocre et de pantin. Les projecteurs ne seront plus jamais braqués sur vous ; ils ne l'étaient d'ailleurs pas. Vous n'étiez que dans l'ombre du maître et celui-ci s'en étant allé, vous vous retrouvez dans cette obscurité que vous n'auriez jamais quittée sans lui.
La consternation vous étreint, elle vous brise le cœur, elle vous fracasse l'esprit. Il ne faut rien dire : vous risqueriez de tout perdre. Mais vous avez tout perdu, à quoi bon vous taire ? Vous risquez simplement de passer au-delà de la barrière de la respectabilité. Il y a trop de risque à dénoncer le maître de cérémonie. Quel qu'il soit, celui qui tire les ficelles, celui qui est dans la lumière est indéboulonnable.
Il continuera de parader, de pérorer, de s'afficher. Ce sera sans vous, désormais rejeté loin de son domaine. Vous n'étiez rien qui vaille, vous voilà n'être plus rien : ce que vous n'auriez jamais dû cesser d'être ! Soyez beau perdant, retirez-vous sur la pointe des pieds ; le spectacle continue sans vous.
Consternement sien.
16 réactions
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gogoRat
17 juin 2015 14:39
’Amor Fati’ / ’Tout ce qui ne nous tue pas nous rend plus fort’ / ’Vam caminar’ ...
la caravane est passée ? finis les aboiements !
ouf ! on peut se recentrer sur sa propre boussole, et tracer sa propre route !-
C’est Nabum
17 juin 2015 17:35
@gogoRat
Je pense que dans cette affaire, j’ai perdu le Nord ...
Il me reste les autres points cardinaux
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Jean Keim
17 juin 2015 22:23
Le spectacle que nous soyons acteur ou spectateur, qu’il nous plaise ou non est une illusion.
Vous dites souvent dans vos textes que nous ne sommes rien.Voilà les prémices d’un nouveau départ sur des bases saines.-
C’est Nabum
18 juin 2015 08:47
@Jean Keim
Des bases saines loin des quais d’Orléans
Il ne faut pas pourfendre le maître de ces lieuxJ’en suis désormais banni
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Jean Keim
18 juin 2015 14:06
@C’est Nabum
Mais quel est donc ce puissant maître ayant le pouvoir de vous bannir ? j’ai dû soit manquer une histoire, soit ne pas avoir compris le texte en cours. -
C’est Nabum
18 juin 2015 18:27
@Jean Keim
Un homme qui va sur l’eau
On finit même par croire qu’il y marche ...
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C’est Nabum
18 juin 2015 08:48
@elpepe
Je vais finir par le croire ...
En tout cas, je n’ai pas le don des relations humaines
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Christian Deschamps
18 juin 2015 11:35
@Nabum
je n’ai pas accès a la compréhension de votre article qui est au-delà
du niveau de mon intelligence Verbale-linguistique qui est moyen .
mais c’est l’occasion de parler d’une découverte des laboratoires de psychologie et de neurosciences.il existe huit intelligence
L’intelligence musical
.
L’intelligence corporelle-kinesthésique
.
L’intelligence intrapersonnelle
.
L’intelligence naturaliste
.
L’intelligence interpersonnelle
.
Visuelle-spatiale
.
Verbale-linguistique
.
Logico-mathématiqueUn dossier assez complet
.extrait du n°68 de mars 2015.de cerveau & psycho
.
Attention, nous touchons à quelque chose de sensible.
À la possibilité que le Q.I. ne soit plus le critère universel
d’intelligence. Qu’il n’y ait plus le premier de classe en maths,
et les autres. Que l’intelligence se décline sous plusieurs
formes, et que chacun ait la sienne. Musique, langage, logique,
sport, sociabilité, émotions, perception de l’espace. Au choix.
Peut-on y croire ? Difficile pari.
Dans ce numéro, nous avons voulu savoir. Que sont les « intelligences multiples »,
comme les appela le psychologue Howard Gardner qui en inaugura le concept ?
Nous sommes partis à leur découverte
et avons peu à peu senti, en passant les questionnaires que
nous vous proposons, qu’il existe effectivement des différences.
Entre celui qui fonce tête baissée dans les équations du
troisième degré et celui qui utilise sa vision de l’espace pour
arriver au même résultat. Entre ceux qui s’expriment avec des
mots et ceux qui coordonnent si bien leurs mouvements pour
faire fonctionner un mécanisme, ou leur propre corps.
Pourquoi parler à chaque fois d’intelligence ? Parce que
tout domaine poussé à un niveau suffisant d’expertise et de
passion renferme un code de symboles, de connaissances, de
savoir-faire, de termes spécialisés et de rencontres fertiles, qui
requièrent une compréhension et une faculté d’adaptation.
En somme, une intelligence. Désormais visible dans le cerveau.
Car c’est l’autre nouveauté que nous voulions vous faire partager :
la neuro-imagerie fait apparaître dans le cerveau sept des huit intelligences
prédites par la théorie.
Qu’en pensent les enfants, parents et enseignants ? Les élèves,
plus épanouis, réussissent mieux. Parents et enseignants de
viennent plus sereins. C’est qu’en s’appuyant sur son intelligence dominante,
l’élève prend confiance en lui et transfère
ses schémas de pensée naissants vers des domaines plus ardus.
Où est alors la véritable intelligence ?
Pour Olivier Houdé,
dans la capacité à sélectionner ses diverses formes d’intelligence
au bon moment. Il y a 99 ans, l’écrivain Robert Musil l’avait
pressenti en écrivant : « Si les footballeurs et les chevaux eux-êmes
ont du génie, seul l’usage que l’on fait de nos capacités
peut encore nous permettre de sauver notre singularité. »la fin de l artricle
.
Quels résultats produit cette méthode ?
Outre-Atlantique, des évaluations positives ont eu lieu.
En France, l’expérience des enfants, des enseignants et
des parents est très encourageante. Erwan Le Dain est professeur
au collège François-Villon, à Saint-Fargeau-Ponthierry en
Seine-et-Marne. Il a noté que les élèves acquièrent plus vit
des réflexes de travail lorsqu’ils commencent par s’appuyer
sur leur intelligence propre. Ils s’approprient
plus rapidement les documents de travail,
deviennent autonomes, sont plus motivés,
prennent conscience de leurs progrès dans
toutes les formes d’intelligences et aiment
davantage travailler. Dans les mêmes circonstances,
les enseignants voient changer leur
rapport aux élèves, qu’ils ont davantage le
sentiment d’accompagner, plutôt que de se
situer dans un face-à-face. Les relations avec
les parents sont bien meilleures car ils leur
proposent un regard différent sur leur enfant, une sorte
de « lecture » stimulante qui amène
tout le monde à s’interroger sur l’élève et à
œuvrer à sa réussite.
Certes, admettre l’existence de plusieurs
intelligences chez les élèves suppose de
renoncer au cours monolithique que tous
doivent suivre en même temps et de la même
façon. Les mentalités évoluent lentement
et il faut espérer que des études expérimentales
verront le jour sur un nombre suffisant
d’élèves et sur une durée assez longue, afin
que leur bien-fondé apparaisse clairement.
Chaque parent a sa propre vision de chacun de ses enfants.
« Celui-ci est un rêveur, un créatif, il aime beaucoup la
musique et la solitude » ; « celui-là a la bosse des maths » ;
« tel autre a un sens incroyable des relations humaines ».
Les enfants ont tous une force qui peut leur servir de tremplin
dans la vie. En sachant la détecter et la valoriser,
le bon pédagogue peut l’amener à développer les intelligence
traditionnellement valorisées par la société, et pourquoi
pas aussi changer les critères que la société considère
comme centraux. *autre lien
.
http://www.chairemm.polymtl.ca/cdparentsv2.0/Carriere_files/Intelligence.ht ml1Attenti-
Jean Keim
18 juin 2015 13:57
@Christian Deschamps
Très intéressant, les 8 intelligences sont à des degrés divers en chacun de nous et comme vous le laisser entendre suivant notre parcours individuel, il me semble que chacune s’exprime par le biais de nos savoirs et donc du couple pensée et mémoire mais pourquoi n’y en auraient -il pas d’autres ?Faut-il les envisager individuellement comme des archétypes et que finalement leurs mélanges donnent autant d’intelligence individuelle qu’il y a d’êtres humains ?L’intelligence ne serait-elle pas l’expression plus ou moins harmonieuse ou plus exactement plus ou moins bien dosée des 8 subdivisions que suggère votre commentaire ? -
Christian Deschamps
18 juin 2015 17:20
@Jean Keim
le milieu et la génétique familial donnent déjà des orientations
les 9 énneatypes individuelle donne aussi une direction
http://enneagramme.com/Theorie/9_types.htm
d’autres facteurs sont aussi a considérer
ce qui fait toute la complexité de l’être humain .
il est certain aussi que des choix conscient d’orientation sur les type d’intelligences
renforcent et font progresser celle ci.
Miles Davis disait que c’était grâce au travail qu’il avait réussi
un bosseur le Miles, le laboureur de la trompette .
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C’est Nabum
18 juin 2015 18:28
@Christian Deschamps
Vous me faites un procès d’intention
Je ne suis qu’un sot et je n’aspire pas à l’intelligence, celle qui s’explique ainsi
-
Christian Deschamps
18 juin 2015 21:28
@C’est Nabum
Vous me faites un procès d’intention.
????????????????????????
il y a surement méprise
si je ne comprend pas votre article cela ne n’est nullement votre faute
mais la mienne et du peut de temps que j’ai consacré a la littérature la
langue et les base simple de grammaire et conjugaison .comme vous
pouvez le constater .
.
je n’aspire pas à l’intelligence
.
désolé de vous l’apprendre que vous l’êtes .
.
à l’intelligence, celle qui s’explique ainsi.
.
vous parlez des explications que j’ai donnés et qui ont comme fondement
des découvertes en psychologie en neurologie et en bio socio psychologie
.
je trouve que vous y aller plutôt fort .
.
j’attends donc vos explications sur l’évolution des sociétés et du développement
cognitif de l’humain au travers de l’histoire .,je me demande si vous n’êtes pas en train d’entrer en dépression
un grand classique dans votre profession .
.
sincèrement désolé
prenez bien soins de vous
amitié -
C’est Nabum
19 juin 2015 07:18
@Christian Deschamps
Quand un commentaire me demande trop de travail, je m’en tire par une pirouette
Cette fois, je suis tombé sur un Os. Je vous prie de ne pas vous désolé. Je ne suis qu’un pauvre bouffon des mots. Les théories me font peur, je les esquive à ma manière.
Vos avez raison, la réflexion est en question. Je préfère n’y répondre que par des textes à la lisière du propos. N’en soyez pas vexé, je vous prie
-
Christian Deschamps
19 juin 2015 09:50
@C’est Nabum
J’ai au moins la chance d’avoir des échanges avec vous ce qui n’est pas le cas
avec d’autres auteurs .
j’accepte votre différence et cette éclaircissement m’ aidera certainement
a comprendre peut-être plus facilement vos textes .
amicalement.
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C’est Nabum
19 juin 2015 11:09
@Christian Deschamps
Je réponds toujours même si on me reproche parfois de ne pas rentrer totalement dans l’interrogation. Il faut avouer qu’il me faudrait alors beaucoup de temps car c’est un travail à plein temps.
Pour l’instant, j’avoue en manquer
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