Racisme à la sauce pseudo- intellectuelle sur les ondes de Radio-Canada
Des propos offensants tenus à la télévision de Radio-Canada par un psy qui joue à la star médiatique ont provoqué un lever de bouclier au Québec. Je vous donne en mille ce qu’a déclaré ce psychiatre-amuseur-de-foule : les noirs et les Amérindiens ont un quotient intellectuel génétiquement plus faible. Cette affirmation qu’il prétend fondée sur des études scientifiques est tellement grosse qu’elle vaut davantage que le mépris comme réponse.
Si l’on se fie aux cotes d’écoute, plus d’un million de Québécois, dont un bon nombre d’enfants, ont entendu l’animateur poser sa question grosse comme un missile dirigé vers le centre ville de Bagdad. Résultat : Tout le monde en parle au Québec, du faible quotient intellectuel des noirs et des Amérindiens. Malheureusement, les dommages collatéraux sur les communautés noire et amérindienne ont été amplifiés par l’auréole scientifique entourant la réponse. Le pire est que ni l’animateur en question, ni Radio-Canada, ne regrettent leur choix de diffuser l’extrait qu’ils auraient fort bien pu enlever.
La science n’autorise pourtant nullement de tels propos
Plusieurs chercheurs québécois ont souligné le caractère biaisé ou partial de la principale étude sur laquelle se fonde l’invité de l’émission clône de celle diffusée sur France 2 : The Bell Curve de Richard J. Herrnstein et Charles Murray.
Mais, au-delà de la validité d’une ou deux études sur le QI, la communauté scientifique est surtout divisée sur la capacité de mesurer l’intelligence, et encore plus sur la possibilité de le faire à partir du quotient
intellectuel.
The view that intelligence is complex and multifactorial has predominated in recent times (Daniel, 1997), suggesting the single global IQ derived from an intelligence test does not reflect intellectual functioning for all children.Il aurait mieux valu que le psy des ondes ne s’aventure pas à l’aveuglette dans ce marécage scientifique qu’est la mesure de l’intelligence. Mais il l’a fait, et nous devons réparer les pots cassés.James B. Hale & Catherine Fiorello. Beyond the Academic Rhetoric of g : Intelligence Testing Guidelines for Practitioners, Part I.
Le racisme intellectuel est le pire des racismes
Ce que le QI semble mesurer assez correctement, ce n’est pas l’intelligence, mais « les performances dans la capacité de raisonner, de prévoir, de résoudre les problèmes, de penser abstraitement (...) qualités auxquelles est subordonné le succès scolaire (Michel Duyme, directeur de recherches au Cnrs) ». Toute une nuance !
Or, d’une part la capacité de réussite scolaire dépend de nombreux facteurs qui jouent tant sur l’inné que sur l’acquis, d’autre part « l’intelligence ne se manifeste pas indépendamment de la culture ».
Laisser entendre le contraire, n’est-ce pas insinuer que ce qui est analysé comme un effet, dans cette prétendue infériorité intellectuelle des noirs, serait en réalité une cause ?
L’impact du facteur génétique sur l’inné est de l’ordre de l’hypothèse. Il s’agit d’un sentier tellement parsemé de pièges scientifiques qu’on se demande bien si l’on pourra un jour réussir à se rendre au bout de cette hypothèse.
Lancer avec assurance qu’il a été scientifiquement prouvé que la génétique joue en défaveur des noirs, et ajouter en plus que cela est dû à la sélection naturelle lors de la traite des noirs, ne peut donc servir qu’à des fins racistes.
Aurons-nous droit à des excuses publiques, au moins de la part de Radio-Canada ?
20 réactions
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Michel Monette
3 octobre 2005 13:53
J’aurais aimé pouvoir corriger un paragraphe avant la publication, mais il était trop tard pour le faire. Vous aurez cependant compris chers lecteurs, avec votre sagacité habituelle, que la phrase suivante : Laisser entendre le contraire, n’est-ce pas insinuer que l’effet de cette prétendue infériorité intellectuelle des noirs en est la cause ? aurait plutôt dû se lire comme suit : Laisser entendre le contraire (i.e que l’hérédité est le facteur essentiel expliquant l’échec ou la réussite scolaire), n’est-ce pas insinuer que l’effet est la cause ?
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Courouve
12 octobre 2005 02:05
L’étude « The Bell Curve » n’était pas du tout biaisée ou partiale. Elle a été dénigrée par Le Monde, par un journaliste qui n’avait pas lu le livre et croyait que « Bell Curve », c’était « la courbe de Bell », alors qu’il s’agit d’une courbe en forme de cloche, bell en anglais (En anglais, tous les substantifs d’un titre prennent une majuscule ...). Dans ce livre, il ne s’agit pas du tout de théorie (comme l’affirmait Le Monde), mais d’une synthèse de résultats obtenus à des tests de Q. I. Les deux auteurs prenaient soin de préciser que pour tout nombre égal de blancs et de noirs pris en considération, une grande partie d’entre eux ont des QI comparables (« for any equal number of blacks and whites, a large proportion have IQs that can be matched up » - p. 279). Charles Murray m’avait fait part de son étonnement attristé à voir la passion avec laquelle des gens réagissent à un livre qu’ils n’ont pas lu.
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Michel Monette
18 octobre 2005 00:36
Si ce n’était que cela. Malheureusement, le doc Mailloux est allé plus loin. Même la Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse (CDPDJ) du Québec a porté plainte auprès du Collège des médecins contre les propos du psychiatre Pierre Mailloux, qualifiant ceux-ci de « racistes » parce qu’ils « portent atteinte à la dignité et au droit à l’égalité des Noirs et des Autochtones ».
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Michel Monette
18 octobre 2005 13:12
J’ignore de quels propos vous parlez mais avouez que la Commission des droits de la personne et de la jeunesse est autre chose qu’un « groupe de pression ».
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